01 企業(yè)文化
企業(yè)文化是人才戰(zhàn)略的導向,為人才發(fā)展奠定了一個正向的基調,它是企業(yè)的價值觀和員工的行為規(guī)范,是組織能產(chǎn)生什么樣的氛圍的基礎,同時也是企業(yè)員工和企業(yè)使用資源的標準。好的企業(yè)文化應該滿足兩個方面的要求:它對內要形成凝聚力,保證各個機制、流程和制度的穩(wěn)定性;對外要產(chǎn)生適應性,使企業(yè)能夠靈活應對客戶和市場的需求。
好的企業(yè)文化有四個作用:使員工產(chǎn)生使命感、對市場充分適應、使員工參與度提高和產(chǎn)生杠桿作用。
企業(yè)應該用自己的文化去吸引人才,并雇用認同自己文化的人才。員工入職后,企業(yè)還要進一步強化他們對企業(yè)文化的認同。只有這樣,企業(yè)才能使員工有歸屬感,從而贏得他們的忠誠。企業(yè)可以運用故事、慣例、實物象征、語言等手段,通過招聘選拔、培訓發(fā)展、績效管理、領導表率等方式,將自己的價值觀傳遞給員工。
02 團隊建設
團隊建設是人才戰(zhàn)略的關鍵,因為它直接作用于人才戰(zhàn)略的核心要素——人。團隊建設包括人才的規(guī)劃、挑選和培育三個方面。人才的規(guī)劃首先要著眼于企業(yè)的目標:企業(yè)需要怎樣的人才?需要他們打造怎樣的業(yè)績?因此,建立人才評價標準是首要任務。
在招聘之前,企業(yè)要建立崗位模型,而且不同崗位對技能的要求各不相同。不過,總體而言,崗位模型應該包括員工的專業(yè)知識和技能、管理知識和核心能力、價值觀、行為特質等要素。員工的專業(yè)知識和技能,以及管理知識和核心能力,都是相對容易觀察和測評的。而員工的價值觀和行為特質則是看不見的,在招聘和甄選員工時,可以用結構化行為面試和其他工具加以測評。對于人才測評中測度的人員潛力,要注意從三方面加以考量:學習能力、進取心和能力的容量。
03 知識共享
知識共享是人才戰(zhàn)略的助推器,它不僅將員工的個體知識匯集成組織知識,并沉淀為組織能力提升的基礎;而且促進了員工之間的交流,提高了員工的個人績效。知識共享需要考慮知識源泉、信息系統(tǒng)、分享渠道這三個環(huán)節(jié)。由此展開一系列的知識共享活動:收集各類顯性知識,尋求可傳播的知識載體;挖掘員工中的隱性知識,并通過各種方式將其顯性化,形成顯性知識;通過各種平臺和途徑,實現(xiàn)以上各類顯性知識在員工之間的共享。
企業(yè)只有建立相應的激勵機制,才能保護知識擁有者的合理利益,激發(fā)他們分享知識的愿望,從而實現(xiàn)知識的轉化和共享。首先,企業(yè)可以結合績效管理,建立知識貢獻率考評指標,使知識共享者獲得應得的利益;作為補充,企業(yè)可以通過多種方式引導員工進行知識共享,使每個人都體會到知識共享對工作提升的效果和價值。
04 績效管理
當一個企業(yè)資源有限的時候,應該如何把握人才戰(zhàn)略?我們不妨把有限的資源集中投入到招聘任用和績效激勵方面。說到績效管理,其考評體系至少應包括業(yè)績目標、員工的核心勝任力、專業(yè)能力和潛力等四個層面。
通過對員工不同層面的考評,組織可以決定要給予員工什么幫助,如何為他們提供有效的培訓發(fā)展機會和平臺。當然,考評結果同時也成為員工激勵的重要依據(jù)。不過,在員工激勵機制上,組織首先應該轉變觀念的是,不要站在管理者的角度去想要給員工什么,而是應該思考員工的需求是什么,組織怎樣滿足員工的需求。
05 組織發(fā)展
在考慮企業(yè)組織發(fā)展時,首先對組織進行一個診斷,考察組織的架構是否和戰(zhàn)略相匹配;其次,企業(yè)要確保在這樣的組織架構當中,員工的協(xié)調、合作如何是有效的;然后,企業(yè)應密切關注領導力的發(fā)展和提升,每年進行高層主管的領導力的盤點,從而更好的培養(yǎng)他們,讓他們?yōu)槠髽I(yè)作出更多的貢獻。
對于領導力的發(fā)展,企業(yè)的人力資源部門必須做好繼任計劃。針對不同崗位,企業(yè)可以分出準備就緒、一兩年就緒和兩年以上有待考察的人。關鍵崗位起碼要有一個準備就緒的繼任者。所以,人才儲備同資金、設備和技術的儲備一樣重要。在對員工,尤其是核心和高潛力員工進行分類之后,企業(yè)要建立人才發(fā)展計劃和人才檔案。短期來看,人才檔案可以作為繼任和發(fā)展計劃的工具,使領導可以有效地進行職業(yè)生涯和人才發(fā)展規(guī)劃,做組織盤點和人才校準。長遠來看,人才檔案將成為企業(yè)的內部簡歷庫。這是保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,使企業(yè)長期立于不敗之地的關鍵。